{"id":1834,"date":"2024-05-26T20:47:26","date_gmt":"2024-05-26T18:47:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.andisblog.it\/?p=1834"},"modified":"2024-05-26T20:47:26","modified_gmt":"2024-05-26T18:47:26","slug":"lultimo-suono-della-campanella-di-questo-anno-scolastico-2023-24","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.andisblog.it\/?p=1834","title":{"rendered":"L\u2019Ultimo Suono della Campanella di Questo Anno Scolastico 2023-24"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-1835\" src=\"http:\/\/www.andisblog.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/campanella-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.andisblog.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/campanella-150x150.png 150w, https:\/\/www.andisblog.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/campanella-300x300.png 300w, https:\/\/www.andisblog.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/campanella-230x230.png 230w, https:\/\/www.andisblog.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/campanella.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>L\u2019Ultimo Suono della Campanella di Questo Anno Scolastico 2023-24<br \/>\n<em>di\u00a0 Bruno Lorenzo Castrovinci<\/em><br \/>\n<\/b><\/strong><\/p>\n<p>Il sipario sta calando sull&#8217;anno scolastico 2023-24, un anno che, contrariamente ai precedenti, \u00e8 trascorso all\u2019ombra della tranquillit\u00e0. Non ci sono state pandemie o eventi eccezionali a turbare la serenit\u00e0 degli studenti e del personale scolastico.<!--more--> Tuttavia, la quiete ha lasciato spazio a un fervore febbrile legato alla corsa per spendere i fondi del PNRR, con un\u2019impegnativa gestione amministrativa che ha gravato su pochi instancabili addetti ai lavori, dediti a far s\u00ec che la scuola funzionasse.<\/p>\n<p>Questi eroi silenziosi, saturi di impegni e con time sheet colmi, hanno visto sfumare lo stimolo a fare di pi\u00f9. E mentre il governo centrale introduce nuove opportunit\u00e0 e risorse per mantenere aperte le porte di una scuola stanca anche d\u2019estate, gli studenti e il personale scolastico non vedono l&#8217;ora di andare in vacanza. Gli ambienti di apprendimento si rinnovano, almeno sulla carta, ma con i tempi lenti di un\u2019amministrazione appesantita dai nuovi adempimenti del nuovo codice dei contratti e dalla novit\u00e0 del nuovo contratto nazionale CCNL, oltre che dal ritardo sistemico dei fornitori a completare le forniture, gli arredi e le attrezzature tecnologiche ordinate tanti mesi fa.<\/p>\n<p>Dal 1\u00b0 maggio, finalmente, vedremo la luce della prima vera figura di middle management, su cui tanto ha scritto Angelo Paletta. Con il nuovo CCNL, emerge la figura del Funzionario ed Elevate Qualificazioni, un ruolo destinato a traghettare la scuola verso nuove riforme e cambiamenti amministrativi. La transizione sar\u00e0 complessa, con la perdita di titolarit\u00e0 per molte figure, sebbene i DSGA possano mantenere la loro sede di precedente servizio su richiesta.<\/p>\n<p>La vera sfida resta la coesistenza con i Dirigenti Scolastici. La necessit\u00e0 di una chiara demarcazione delle competenze tra una funzione dirigenziale orientata all\u2019innovazione educativa e una funzione dirigenziale amministrativa e contabile \u00e8 cruciale. Solo cos\u00ec si potranno eliminare i conflitti e i difficili rapporti tra queste due figure, garantendo una scuola pi\u00f9 efficiente e armoniosa.<\/p>\n<p>La scuola, nella configurazione della Burocrazia Professionale di Mintzberg, \u00e8 un\u2019organizzazione che, unita alla teoria dei legami deboli di Weick, pu\u00f2 adattarsi e funzionare sempre, indipendentemente dalle variabili interne o esterne. Una tecnostruttura in grado di lavorare in autonomia, libera il Dirigente Scolastico da molte incombenze, permettendogli di recuperare il ruolo di leader educativo, guida e custode della vision e della mission dell\u2019istituzione scolastica che gli \u00e8 stata affidata.<\/p>\n<p>Suona la campanella, un suono che porta gioia agli studenti e agli insegnanti, finalmente pronti a godersi le meritate vacanze. \u00c8 tempo di riflessione, di bilanci, di verifiche finali, relazioni, scrutini e confronti. Un momento per valutare ci\u00f2 che si \u00e8 fatto e ci\u00f2 che si poteva fare, per apprezzare il proprio operato, che ha come indicatore principale il numero di iscrizioni ottenute. Una scuola scelta da molti studenti \u00e8 senza dubbio una scuola eccellente, capace di soddisfare i bisogni, anche quelli taciti, dei suoi utenti.<\/p>\n<p>Per gli addetti ai lavori, l\u2019anno si chiude con l\u2019ansia e la responsabilit\u00e0 di rispettare le numerose scadenze all\u2019orizzonte, legate alle risorse del PNRR, dell\u2019agenda SUD, della programmazione dei fondi strutturali PON, delle risorse per la Mobilit\u00e0 Erasmus+ e negli istituti tecnici degli ITS. Le azioni del PNRR, finalizzate alla riduzione dei divari territoriali e al contrasto della dispersione scolastica, introducono finalmente in modo consistente psicologi e orientatori nelle scuole del secondo ciclo, sebbene a tempo determinato. Si aprono cos\u00ec nuovi scenari, con l\u2019istituzione di equipe stabili di psicologi in ogni scuola, per collaborare nella progettazione di un\u2019offerta formativa che tenga conto degli sviluppi delle scienze cognitive e delle neuroscienze.<\/p>\n<p>A tutto questo si aggiungono i nuovi adempimenti amministrativi e del personale docente, legati alla piattaforma UNICA. Il lavoro dei tutor e degli orientatori giunge al termine, nella speranza di aver seminato il seme che svilupper\u00e0 nello studente le competenze necessarie per la scelta del percorso successivo, proiettandolo verso un futuro in cui realizzare i propri sogni e obiettivi.<\/p>\n<p>Per una generazione di studenti che si avvia alla maturit\u00e0, ma che ha conosciuto la privazione della libert\u00e0 dovuta alla pandemia, la scuola ha rappresentato un faro di speranza. Questi studenti, nonostante gli anni bui, possono oggi affrontare dignitosamente l\u2019esame di maturit\u00e0, sebbene con dei vincoli nell\u2019assegnazione della lode finale, che penalizza i migliori privandoli di un riconoscimento importante.<\/p>\n<p>Il loro primo capolavoro, frutto di passioni e apprendimento, si traduce in un artefatto significativo, che rivela le competenze maturate e facilita la scelta futura. \u00c8 un momento di transizione, con sperimentazioni che coinvolgono universit\u00e0, ITS, e istituti scolastici di ogni ciclo, fino agli ECEC della scuola dell\u2019infanzia.<\/p>\n<p>Ma \u00e8 anche un anno segnato dal calo delle nascite, che impone un ridimensionamento delle scuole. Molti istituti chiuderanno le porte per l\u2019ultima volta, lasciando un vuoto nelle comunit\u00e0 che li ospitavano, specialmente in aree socialmente svantaggiate o spopolate.<\/p>\n<p>La campanella suona, tra le fatiche di un anno appena trascorso e la felicit\u00e0 degli studenti che, con le lacrime agli occhi, salutano compagni, insegnanti e personale scolastico. Un ciclo di vita si conclude, e una nuova avventura inizia, con la consapevolezza che la scuola, nonostante tutto, ha saputo affrontare le sfide a testa alta, preparando i suoi studenti al futuro con dignit\u00e0 e speranza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Ultimo Suono della Campanella di Questo Anno Scolastico 2023-24 di\u00a0 Bruno Lorenzo Castrovinci Il sipario sta calando sull&#8217;anno scolastico 2023-24, un anno che, contrariamente ai precedenti, \u00e8 trascorso all\u2019ombra della tranquillit\u00e0. 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