{"id":749,"date":"2017-08-04T21:52:37","date_gmt":"2017-08-04T19:52:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.andisblog.it\/?p=749"},"modified":"2017-08-04T21:52:58","modified_gmt":"2017-08-04T19:52:58","slug":"una-valutazione-impossibile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.andisblog.it\/?p=749","title":{"rendered":"Una valutazione impossibile?"},"content":{"rendered":"

\"evaluation3\"Una valutazione impossibile?
\ndi Francesco Nuzzaci<\/span><\/em>
\n<\/strong><\/p>\n

Al di la di quanti abbiano effettivamente compilato il Portfolio entro la data di scadenza del 31 luglio, certo \u00e8 che, cos\u00ec come tutti i consimili precedenti caravanserragli, anche l\u2019ultimo Sistema<\/em> di valutazione \u2013 partito con la smodata pretesa di cogliere la specificit\u00e0 pezzente<\/em> della dirigenza scolastica \u2013 \u00e8 puntualmente naufragato, pur ridottosi, strada facendo, a un ectoplasma in seguito ad intensi lavorii intellettuali a spaccare la virgola per assicurare le massime garanzie ai soggetti valutati. Ovviamente, senza mai arrivare al dunque, mancando sempre qualcosa per fare cento: secondo un copione che si recita da tre lustri e senza particolari sforzi di originalit\u00e0.<\/p>\n

Per parte nostra, nell\u2019improbabile ipotesi che si voglia dismettere dal guardarsi l\u2019ombelico, consigliamo la lettura del decreto del MIUR n. 971 del 23.11.13, che \u2013 in soli quattro articoli \u2013 disciplina la valutazione della propria banale <\/em>dirigenza amministrativa e tecnica.<\/p>\n

Si compone di un\u2019apposita allegata scheda <\/em>SOR (scheda degli obiettivi e dei risultati), che consente di valutare sia il conseguimento degli obiettivi assegnati e il contributo dato alla performance complessiva dell\u2019amministrazione, che il comportamento organizzativo, ivi compresa la capacit\u00e0 di valutazione dei propri collaboratori<\/em>.<\/p>\n

E predispone una sorta di paracadute a compensare gli eventuali elementi di difficolt\u00e0 riscontrati nell\u2019attivit\u00e0 gestionale e indicati <\/em>dal valutato nell\u2019apposita scheda <\/em>EDE (elementi di difficolt\u00e0 evidenziati).<\/p>\n

Non ci sono visite di Nuclei, n\u00e9 interlocuzioni via skype <\/em>o assistenze tutoriali. E \u00a0sono del tutto estranei portofolii o consimili amenit\u00e0 da compilare, perch\u00e9 \u00e8 lasciata alla libert\u00e0 dei singoli interessati allegare l\u2019essenziale documentazione ritenuta significativa a comprova di quella che \u00e8 una procedura gentile<\/em>, non invasiva: sostanzialmente un\u2019autovalutazione, con il punteggio che ognuno si attribuisce e che il valutatore potr\u00e0 poi confermare o correggere. <\/strong><\/p>\n

Restiamo ostinatamente convinti che, gi\u00e0 prima facie<\/em>, la specificit\u00e0 della dirigenza scolastica pu\u00f2 ben essere rilevata, valutata e rendicontata da quello che \u00e8 un dispositivo sostanzialmente neutro, semplicemente invertendo il peso attribuito al primo e ai secondi per corrispondere alla peculiarit\u00e0 delle istituzioni scolastiche<\/strong>, non assimilabili ad un ufficio amministrativo siccome strutturalmente contrassegnato da procedure largamente standardizzate. Ragion per cui qui la prevalenza non pu\u00f2 essere quella dei risultati,<\/em> attingibili con strumenti quantitativi (valutazione di prodotto), bens\u00ec dei comportamenti organizzativi<\/em>, essenzialmente deducibili con un sistema di indicatori e descrittori \u2013 formalizzati in anticipo \u2013 e\u00a0 la cui frequenza e intensit\u00e0 siano convenzionalmente stimati significativi, in termini di causalit\u00e0 adeguata<\/em>, salvo verifica e loro consequenziale rimessa a punto (valutazione di processo).<\/p>\n

In prima istanza i nuclei di valutazione per ogni dirigente scolastico assegnato formulerebbero un\u00a0 giudizio e definirebbero la collocazione nei previsti livelli \u2013 anche sulla scorta di un protocollo standard ministeriale ai fini della necessaria uniformit\u00e0 \u2013\u00a0 e comunque assistiti da un\u2019adeguata motivazione.<\/p>\n

Il direttore generale dell\u2019USR potr\u00e0 poi confermarli nell\u2019adozione del provvedimento formale oppure potr\u00e0 assumere, debitamente motivandola, una decisione diversa.<\/p>\n

A chi volesse indursi a sostenerlo dobbiamo per\u00f2 segnalare il suo inemendabile difetto: funziona, ovvero \u00e8 a prova d\u2019inceppamento<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Una valutazione impossibile? di Francesco Nuzzaci Al di la di quanti abbiano effettivamente compilato il Portfolio entro la data di scadenza del 31 luglio, certo \u00e8 che, cos\u00ec come tutti i consimili precedenti caravanserragli, anche l\u2019ultimo Sistema di valutazione \u2013 partito con la smodata pretesa di cogliere la specificit\u00e0 pezzente della dirigenza scolastica \u2013 \u00e8 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-749","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articoli"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/749","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=749"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/749\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":752,"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/749\/revisions\/752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=749"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=749"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andisblog.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}