{"id":966,"date":"2019-09-22T19:03:19","date_gmt":"2019-09-22T17:03:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.andisblog.it\/?p=966"},"modified":"2019-09-22T19:03:19","modified_gmt":"2019-09-22T17:03:19","slug":"unicuique-suum-parla-bene-dei-colleghi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.andisblog.it\/?p=966","title":{"rendered":"Unicuique suum. (Parla bene dei colleghi)"},"content":{"rendered":"

\"BirdUnicuique suum
\n(Parla bene dei colleghi)<\/strong><\/p>\n

di Stefano Stefanel<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Una delle principali caratteristiche della dirigenza scolastica \u00e8 la sua solitudine, che spesso si esplicita nella lode dei propri comportamenti dirigenziali e nella critica \u2013 neppure molto velata \u2013 al comportamento dirigenziale di altri colleghi, soprattutto se hanno diretto la scuola che ora dirigiamo noi. Una frase che purtroppo si sente molto spesso da parte di un dirigente di nuova nomina in una scuola (anche se magari \u00e8 dirigente scolastico da molto tempo) \u00e8: \u201cSapessi cosa ho trovato!\u201d, riferendosi a problemi lasciati aperti, a norme a suo dire disattese, a documenti ritenuti sbagliati, a giurisprudenza applicata a suo dire male e chi pi\u00f9 ne ha pi\u00f9 ne metta. Poich\u00e9 nella vulgata ordinaria se una scuola funziona a dovere \u00e8 merito dei docenti ( o \u2013 a sentir loro \u2013 delle segreterie) e se non funziona bene \u00e8 colpa del dirigente scolastico, si ritiene che, in attesa degli elogi esterni che arrivano poco o mai, sia importante elogiarsi da soli. Si tratta di una forma di autoconservazione, anche se di prospettiva non lunghissima. E non credo sia questa la strada giusta per valorizzare l\u2019enorme, difficile e sconosciuto lavoro dei dirigenti scolastici.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Poich\u00e9 da alcuni anni faccio il valutatore (di colleghi) e il mentore (di colleghi), mi si \u00e8 sviluppato una sorta di riflesso condizionato per cui quando parlo con un collega o entro in una scuola comincio a ragionare su quello che vedo o sento e poi magari vado sul web a cercare conferme o smentite alla mia impressione. Personalmente faccio il valutatore applicando alla lettera il concetto di valutazione come \u201cdare valore\u201d e cerco sempre il valore (positivo) in chi mi parla o in quello che vedo. Avendo avuto modo di girare un po\u2019 l\u2019Italia, di aver visto cose molto interessanti e di aver conosciuto colleghe e colleghi \u201cvertiginose e vertiginosi\u201d, vorrei qui riportare alcune impressioni, nate da osservazioni empiriche e non scientifiche su cui ho ragionato quest\u2019estate. Dico subito che nella regione in cui lavoro (il Friuli Venezia Giulia) si fanno cose notevolissime, ma di quelle magari parler\u00f2 un\u2019altra volta. Cerco, per\u00f2, di dipingere con queste poche note un paesaggio di bella e concreta Italia scolastica.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 L\u2019Istituto per i servizi per l\u2019enogastronomia e l\u2019ospitalit\u00e0 alberghiera (IPSOE) \u201cGiovanni Salvatore\u201d di Castelvenere (Benevento) \u00e8 un assoluto gioiello che unisce la passione per la scuola alla cura del territorio. Annessa all\u2019Istituto c\u2019\u00e8 anche una splendida enoteca comunale, utile per una didattica reale e di qualit\u00e0 e architettonicamente pregiata. La dirigente scolastica Elena Mazzarelli con grande cultura e sensibilit\u00e0 dirige un istituto teso a coniugare la scuola con il vero orientamento professionale dentro un rapporto qualitativo molto alto dell\u2019Istituto con il suo territorio di riferimento (Benevento). Nell\u2019Istituto cultura (anche musicale) e gastronomia di grande qualit\u00e0 mostrano quello che pu\u00f2 fare una scuola quando comprende il suo territorio.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 L\u2019aria che si respira nei Licei Cartesio di Triggiano (Bari) \u00e8 quella di una scuola viva e attiva, dove ragazzi e docenti colgono grandi possibilit\u00e0 dentro una variet\u00e0 di offerte di alto livello. La dirigente scolastica Maria Marisco dimostra una calma intraprendente e muove istantanee collaborazioni. Sono arrivato ai Licei Cartesio di venerd\u00ec pomeriggio e dunque avrei potuto trovare una scuola stanca nell\u2019inizio del fine settimana. Invece ho trovato una scuola viva, con studenti e docenti intenzionati a lavorare fino all\u2019ultimo minuto della giornata, due collaboratori della collega Marisco di qualit\u00e0 e gentilezza squisita (Rosario Suglia e Francesco Mario Pio Damiani). Quello che ho visto a Triggiano \u00e8 un bel modo di mostrare come pu\u00f2 lavorare un Liceo, anche di venerd\u00ec pomeriggio.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il Liceo Oriani di Ravenna diretto da Gianluca Dradi si definisce \u201cThe Wellness School\u201d. Il senso di benessere percepito \u00e8 evidente e Dradi \u00e8 una presenza vulcanicamente rassicurante. Ho avuto il piacere di incontrare anche alcuni studenti che avevano lavorato al Bilancio sociale della scuola e devo dire che l\u2019impressione \u00e8 stata quella di una qualit\u00e0 altissima dentro una forte spinta all\u2019imprenditorialit\u00e0 personale. La scuola mi ha trasmesso l\u2019impressione di ragazzi che credono in s\u00e9 e nell\u2019istituzione e di un dirigente scolastico con le idee chiarissime.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La scoperta della Ciociaria (che proprio non conoscevo) ha fatto il paio con quella dell\u2019ISIS Pertini di Alatri (Frosinone), dove Annamaria Greco ha introdotto un lavoro sinergico e capillare col suo territorio di riferimento. L\u2019ISIS Pertini di Alatri \u00e8 riferimento forte delle scuole tecniche e professionali, perch\u00e9 in un ambiente ottimo e molto accogliente apre agli studenti importanti ventagli di possibilit\u00e0 e proposte in un clima rassicurante. Tutto il settore degli istituti tecnici e professionali sta mostrando grandi elementi di innovazione, ma penso che l\u2019esperienza e la qualit\u00e0 dell\u2019Isis Pertini di Alatri sia di valore molto alto e dovrebbe essere tenuta nel debito conto. Ad Alatri ho conosciuto anche la dirigente scolastica dell\u2019Istituto comprensivo di Paliano Ivana Nobler: questo Istituto sta vivendo un momento magico con iniziative settimanali di altissimo livello. E tutto viene documentato anche sul web in maniera impeccabile. L\u2019impressione \u00e8 che Ivana Nobler cerchi anche nei dettagli di proporre una scuola di qualit\u00e0 che punti ad alzare il livello generale della scuola, partendo da iniziative in cui il formale, il non formale e l\u2019informale si compenetrano.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 L\u2019Istituto Alberghiero \u201cElena Cornero\u201d di Jesolo ospita da anni il Convegno dell\u2019Andis mettendo a disposizione dei partecipanti i servizi della scuola e degli studenti. La dirigente scolastica Simone De Re, continuando la tradizione di Ilario Ierace, ha mantenuto alta la cura di un Istituto veneto che \u00e8 veramente un gioiello sia nell\u2019offerta formativa, sia nella competenza con cui si mette al servizio del pubblico. L\u2019interazione tra scuola alberghiera e raccordo con l\u2019utenza si mostra nella qualit\u00e0 dei particolari dentro una struttura scolastica di altissimo livello in cui si vede l\u2019intervento approfondito dell\u2019ente locale e la cura assoluta di chi lo dirige.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ho anche avuto modo di entrare nel Liceo scientifico e classico Socrate di Roma nel quartiere della Garbatella e conoscere il dirigente Carlo Firmani. La presenza del Liceo nel quartiere \u00e8\u00a0 molto discreta e l\u2019impressione \u00e8 quella di una struttura di qualit\u00e0 che lavora dentro una citt\u00e0 complessa. Carlo Firmani \u00e8 per\u00f2 riuscito anche a dar vita insieme alla collega Lucia Presilla (che invece non ho avuto il piacere di conoscere personalmente) ad una strana e innovativa chat su Facebook cui sono confluiti oltre 3.000 dirigenti scolastici. E d\u2019altronde da colleghi come Carlo Firmani c\u2019\u00e8 sempre da imparare per il modo equilibrato e realistico con cui leggono il mondo della scuola. Se la comunit\u00e0 della Garbatella ha nel Liceo Socrate un riferimento certo, il mondo della dirigenza scolastica trova sempre nella chat diretta anche da lui il ristoro a molti problemi che altrimenti restano nell\u2019aria.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Annalisa Savino dirige con grande piglio e molta passione l\u2019Istituto comprensivo \u201cGhiberti\u201d di Firenze al confine con Scandicci. Sono stato accolto nell\u2019istituto in estate e dunque non c\u2019erano studenti. La scuola \u00e8 grande e unisce attraverso un cortile due plessi di scuola primaria e secondaria di primo grado. Nel poco tempo della mia permanenza e davanti ad un Istituto complesso e che ha bisogno di un rinfresco a cura dell\u2019ente locale, ho avuto modo non solo di trovare colleghi molto attivi, partecipi ed entusiasti, ma anche la dirigente Savino sempre con le antenne alzate. La sua idea di scuola penso sia molto legata alla collaborazione e alla partecipazione, nella valorizzazione di quello che Firenze offre ai suoi studenti attraverso la mediazione attenta di un Istituto comprensivo che vuol essere sempre di servizio.<\/p>\n

Chiudo questa veloce carrellata, nata soltanto da impressioni colte al volo, con il Liceo classico europeo D\u2019Annunzio Pescara, diretto da Donatella D\u2019Amico. La D\u2019Amico \u00e8 una collega di cultura e competenza organizzativa vastissima, a capo di una rete di formazione territoriale abruzzese invidiabile e di valore scientifico molto alto. Ho poi iniziato a seguire sul web le attivit\u00e0 del Liceo D\u2019Annunzio di Pescara, sempre presidiate dalla D\u2019Amico e ho potuto constatare che la presenza di quella scuola a Pescara \u00e8 un valore assoluto. Il protagonismo attivo e consapevole delle scuole nei propri territori \u00e8 l\u2019esempio migliore del bene che pu\u00f2 fare un\u2019autonomia scolastica ben attuata. E quella attuata dalla D\u2019Amico \u00e8 certo di altissimo livello, oltre che scolastico anche culturale.<\/p>\n

Termino qui il mio brevissimo report di impressioni e ancora una volta mi complimento con i colleghi che ho visto all\u2019opera e che mi hanno insegnato moltissimo anche nel poco tempo in cui ci siamo frequentati.<\/p>\n

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