Ripensare il tempo scuola una visione dinamica e inclusiva
di Bruno Lorenzo Castrovinci

La società moderna, in continua evoluzione tecnologica e culturale, pone nuove sfide al sistema educativo, che deve adattarsi con flessibilità per rimanere rilevante. In questo contesto, la scuola si trova a dover ripensare il suo ruolo, non solo come luogo di apprendimento formale, ma come spazio che favorisca lo sviluppo integrale degli studenti. Continue reading

L’occasione demografica
di Stefano Stefanel

Il Rettore dell’Università Bocconi di Milano Francesco Billari e l’Ordinaria dell’Università del Molise Cecilia Tomassini hanno pubblicato sul Corriere della sera del 6 marzo 2025 un interessante articolo dal titolo “Scuola, l’occasione demografica”. Continue reading

Addio ai giudizi descrittivi? Come funziona la nuova valutazione!
di Mario Di Maio

“La scuola la vorrei senza pagelle e con tante
cordiali chiacchierate coi genitori, perché, alla
fine, invece di una bella pagella, si abbia un bel
ragazzo, cioè un ragazzo libero, sincero,
migliore comunque.”(Mario Lodi)

I recenti interventi normativi relativi alla valutazione nella Scuola primaria e, in misura minore, nella Scuola secondaria di primo grado, hanno, nuovamente, riacceso i riflettori su questo essenziale momento delle attività di apprendimento e d’insegnamento. Continue reading